oudercursus_omgaan_met_moeilijk_gedrag

Individuele oudercursus: omgaan met 'moeilijk' 
gedrag

Wil je een huilbui of driftbui bij je kind beter begrijpen?
Wil je leren hoe je op een afgestemde manier je kind bij 'moeilijk' gedrag kan ondersteunen? En zelf ook rustig kan blijven?

Je bent niet alleen!

Inhoud

Een gratis 8-delige reeks voor ouders met kinderen tussen 1,5 en 12 jaar oud. 

In deze gratis en blended (online + offline) 8-delige reeks gaan we individueel met jou aan de slag. Je mag als koppel komen, maar je kan ook alleen deelnemen. We spreken af bij het Huis van het Kind in jouw regio (of een andere locatie). Wanneer je inschrijft, engageer je je om 8 keer naar de sessie te komen. Meestal is dit ongeveer elke week 1 afspraak van 1 uur. Tussen de sessies door ga je aan de slag met onze Opla-app.

De cursus wordt gegeven door Charlien, Reine of Els. Charlien werkt als opvoedkundige, pedagoog van opleiding en Spelcounselor. Mama van een zoontje van bijna 1 jaar. Reine is opvoedkundige en pedagoog van opleiding. Mama van twee jonge kinderen. Els is opvoedkundige met expertise in autisme, perinataal counselor en mama van twee jonge kinderen.

Image

Ondersteuning & training

Omgaan met ‘moeilijk’ gedrag

Wat?
Gratis 8-delige blended individuele oudercursus.

Waar?
In een Huis van het Kind in jouw regio (of een andere locatie).

Inschrijven:
Je kan je inschrijven  via het online aanmeldformulier van De Schommel  

 

stop4-7-banner1

STOP 4-7

STOP 4-7 is een trainingsprogramma voor kinderen tussen 4 en 7 jaar met gedragsproblemen. ‘STOP’ staat voor Samen (sterker) Terug Op Pad. In dit programma gaan aan de slag met het kind, de ouders en de leerkrachten.

“Als onze Wesley (5 jaar) zijn zin niet krijgt dan begint hij te roepen en te tieren en gooit met vanalles. Ik geef dan soms toe om van dat lawaai af te zijn of ik maak mij zo kwaad dat ik hem iets zou doen.”

"De juf zegt dat Meryem (6 jaar) op school niet goed kan samenspelen met andere kinderen, ze maakt veel ruzie en vecht regelmatig. Ze kan ook niet stilzitten en krijgt daarom voortdurend op haar kop. Wat moet dat worden als ze naar het eerste leerjaar moet?"

"Van de tweeling (4 jaar) raak ik soms over mijn toeren, zeker nu mijn man mij verlaten heeft. Sindsdien sta ik voor alles alleen en kan ik die drukte niet meer aan. Ze luisteren nauwelijks en maken steeds ruzie. Er is hier soms zoveel lawaai dat de buren op de muur kloppen."

Moeilijk gedrag?

STOP 4-7 is een trainingsprogramma ontworpen voor kinderen van 4 tot 7 jaar met gedragsproblemen. Deze kinderen vertonen moeilijk gedrag thuis en/of op school. De sterkte van ons programma is dat we aan de slag gaan met de kinderen, de ouders èn de leerkrachten. Gedurende 10 weken komen de kinderen op donderdag in kleine groep naar onze stopklas. We oefenen sociale vaardigheden en probleemoplossing op een speelse manier.

De ouders komen 6 woensdagvoormiddagen samen in groep. Hier worden handvaten aangereikt over hoe ze positief gedrag kunnen stimuleren en hoe ze kunnen omgaan met moeilijker gedrag. We denken samen na over een aanpak die voor hen thuis werkt.

De leerkrachten komen samen op 4 woensdagvoormiddagen. Ook zij krijgen handvaten aangereikt en denken samen na over een positieve en duidelijke aanpak in de klas.

Meer info op stop4-7.be

STOP 4-7_image_2
STOP 4-7_image_1

 

Praktisch

We organiseren 3 trainingen per jaar met een start in januari, april en september.

  • Kindtrainingen gaan door op donderdagen van 09u30 tot 15u00 (er is opvang voorzien vanaf 08u30).

  • Oudertrainingen gaan door op woensdagvoormiddag van 09u00 tot 12u30.

  • Leerkrachttrainingen gaan door op woensdagvoormiddag van 09u00 tot 12u00.

Data STOP trainingen 2026

Al onze trainingen gaan door op onze afdeling in Leuven: 

De Schommel 
Celestijnenlaan 66 
3001 Heverlee

STOP_1
STOP_2_image

 Meld je aan voor een STOP 4-7-training

Via ons online aanmeldformulier kan je je aanmelden voor STOP 4-7.
In de laatste stap van de online aanmelding kan je een tijdslot kiezen voor een intakegesprek. Tijdens het intakegesprek staan we klaar om naar jouw verhaal te luisteren en dieper in te gaan op jouw hulpvraag. Dit gesprek is een belangrijke stap om ervoor te zorgen dat we de ondersteuning kunnen aanpassen aan jouw specifieke behoeften.

tros4-12

TROS 4-12

TROS 4-12 staat voor Terug Rust op School en is een trainingsprogramma op school waarin we gedurende 14 weken een intensieve ondersteuning bieden aan de leerkracht(en) en het schoolteam. Samen zoeken we naar een positieve aanpak van het gedrag van het kind in de klas en op school. Ouders en kinderen worden actief betrokken bij het hele traject.

Wordt jouw kind regelmatig boos op school? Kan jouw kind zichzelf moeilijk onder controle houden op school? Heeft jouw kind problemen om op een positieve manier contact te maken met leeftijdsgenoten? Is het voor jouw kind niet makkelijk om te gehoorzamen op school? Heeft de leerkracht van jouw kind ook moeite met een aanpak te vinden die lijkt te werken ? Slepen deze moeilijkheden al een tijdje aan? Heb je het gevoel hier zonder hulp moeilijk uit te geraken? Dan kan TROS 4-12 jou ondersteuning bieden.

Het trainingsprogramma kan ingezet worden ter ondersteuning van kinderen tussen 4 en 12 jaar (vanaf de 2de kleuterklas t.e.m. de lagere school).

 

Tros 4-12

Met de leerkracht(en) en de school:

Tijdens de training gaan we samen met de leerkracht en de school aan de slag. We werken samen aan een positieve aanpak van de moeilijkheden.

  • We starten met een intake op school en een klasobservatie. 

  • Daarna wordt een startoverleg georganiseerd met alle betrokkenen. Leerkracht(en), zorgteam en ouders zijn hierbij aanwezig. We stellen een werkplan op, afgestemd op de noden van het kind en de leerkracht(en).

  • Na dit startoverleg volgen wekelijkse schoolbezoeken waarbij we de leerkracht individueel ondersteunen bij de aanpak van het gedrag in de klas. We denken (indien nodig) met het hele schoolteam na over moeilijke situaties (bv. de speelplaats, de refter, ...).

  • We verwachten dat de leerkracht deelneemt aan de 4 leerkrachttrainingen. Deze gaan door op onze afdeling in Leuven.

  • Het traject wordt afgerond met een overleg met de leerkracht(en), het zorgteam en de ouders. Verdere adviezen worden besproken.

 

De leerkrachttrainingen voor 2026 gaan door op volgende momenten:

  • Gaat het TROStraject door tussen januari en april 2026 dan zijn de leerkrachttrainingen op 14/1, 28/1, 11/2 en 4/3 (telkens van 9u-12u)
  • Gaat het TROS traject door tussen maart en juni 2026 dan zijn de leerkrachttrainingen op 29/4, 13/5, 27/5 en 10/6 (telkens van 9u-12u)
  • Gaat het TROS traject door tussen september en december 2026 dan zijn de leerkrachttrainingen op 30/9, 14/10, 28/10 en 25/11 (telkens van 9u-12 u)

Met de kinderen:

In een individueel contact met het kind oefenen we sociaal-emotionele vaardigheden extra in. Dit kan gaan over het herkennen van gevoelens bij zichzelf en anderen, hoe ze problemen kunnen oplossen of wat ze kunnen doen om rustig te worden als ze boos zijn.

Met de ouders:

Een TROS 4-12 training kan enkel doorgaan mits toestemming van de ouders. Daarom vragen we dat ouders zelf aanmelden bij De Schommel en plannen we een eerste gesprek met hen in. Ouders nemen deel aan het start- en eindoverleg op school. Daarnaast vindt er één huisbezoek plaats bij gezin thuis. 

We zagen na 1 week al
resultaat in de klas

Meld je aan voor TROS 4-12

Via ons online aanmeldformulier kan je je aanmelden voor TROS 4-12.
In de laatste stap van de online aanmelding kan je een tijdslot kiezen voor een intakegesprek. Tijdens het intakegesprek staan we klaar om naar jouw verhaal te luisteren en dieper in te gaan op jouw hulpvraag. Dit gesprek is een belangrijke stap om ervoor te zorgen dat we de ondersteuning kunnen aanpassen aan jouw specifieke behoeften.